论文部分内容阅读
高职教育作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养高素质应用型专业人才的重任。英语教学作为高职素质教育中的重要一环,是高职院校提升教学层次和学生能力的重要手段。因此,加强对高职大学英语教学的现状的研究,并进一步提出创新管理教育教学策略,对于促进高职教育的创造性发展具有重要现实意义。