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期刊论文
基于儿童视角的中班幼儿归属感培养探索
基于儿童视角的中班幼儿归属感培养探索
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tx_programming
【摘 要】
:
四川省直属机关西马棚幼儿园结合中班幼儿的实际,进行了大量的归属感培养的探索与实践,积累了大量的有益经验.―、相互接纳,获得安全感接纳包括教师与幼儿,幼儿与幼儿之间的
【作 者】
:
任厉丽
魏信雯
李玉蓉
【机 构】
:
四川省直属机关西马棚幼儿园
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2017年24期
【关键词】
:
中班幼儿
归属感
儿童视角
培养
省直属机关
有益经验
同伴接纳
安全感
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四川省直属机关西马棚幼儿园结合中班幼儿的实际,进行了大量的归属感培养的探索与实践,积累了大量的有益经验.―、相互接纳,获得安全感接纳包括教师与幼儿,幼儿与幼儿之间的相互接纳.幼儿在集体中感受到被同伴接纳、被教师接纳,感受到班集体温馨、和谐、包容的氛围,才能在其中获得安全感,有归属.
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