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目前,高等教育课程变革中课程设置目标与现实的教学活动存在较大差距,无法真正地相互统一与协调.因此,如何对大学课程进行教学变革,不仅是一个十分紧迫的理论问题,而且是促进高校教育改革和提高教学质量的关键问题.
论课程变革的教育质量意义
【摘 要】
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目前,高等教育课程变革中课程设置目标与现实的教学活动存在较大差距,无法真正地相互统一与协调.因此,如何对大学课程进行教学变革,不仅是一个十分紧迫的理论问题,而且是促进
【机 构】
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延安大学经济管理学院
【出 处】
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经济与社会发展
【发表日期】
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2005年7期
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