【摘 要】
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实验室是培养学生实际动手能力、分析应用能力、创新能力等的重要场所，实验员承担着教学实验、科研实验等许多工作。只有建立一支德才兼备、相对稳定又具有新时代特征的实验员
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实验室是培养学生实际动手能力、分析应用能力、创新能力等的重要场所，实验员承担着教学实验、科研实验等许多工作。只有建立一支德才兼备、相对稳定又具有新时代特征的实验员队伍，才能有效提高教学质量，才能培养出能够适应新时代的人才。物流实验员也应如此，笔者认为一个合格的物流实验人员就应该具备良好的品德修养、高尚的职业精神、精湛的业务能力三个方面的素质。
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