【摘 要】
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语文教育“应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。人格与正能量组合在一起则正是一种健康的、全面的
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语文教育“应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。人格与正能量组合在一起则正是一种健康的、全面的人格。一、在课堂上塑造充满正能量的人格品质;二、在课本中传递人格的正能量;三、充分发挥语文教学的审美教育功能,在审美陶冶中塑造充满正能量的健康人格。
Chinese education should attach great importance to improving students’ moral cultivation and aesthetic taste so that they gradually form a good personality and sound personality and promote the harmonious development of morality, intelligence, body and beauty. Personality and positive energy together is a healthy, comprehensive personality. First, create personality qualities full of positive energy in the classroom; Second, pass on the positive energy of personality in textbooks; Third, give full play to the aesthetic education function of Chinese teaching to create a healthy personality full of positive energy in aesthetic cultivation.
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