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教学基地建设直接关系到林科类专业培养目标的实现和办学的基本保证。实践教学体制改革是提高教育质量、保证实践教学环节的重要措施之一，也是培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济需要的懂技术、会管理、善经营的复合型人才，提高学生综合素质的重要手段。本文结合学院实际，阐述了在合理利用校内外资源的基础上，教学基地建设的原则与形式，基地建设的标准及保证措施，为高校实践教学基地建设提供参考。