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用卡特尔的16PF量表对成都纺织高等专科学校2001级本、专科学生进行了心理素质状况的调查分析.调查结果显示:从总的情况来看,我校学生心理健康水平、心理素质状况较好,但也存在不少值得我们重视的问题;不同社会背景的学生间心理素质存在较大的差异,据此提出了针对不同类型学生有的放矢地进行心理健康教育的具体措施和建议.