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课堂提问是课堂活动中的重要环节之一,既能够让教师了解学生的知识掌握情况、思考情况等,也能够让学生对知识点进行进一步的巩固.化学作为一门涉及到具体知识点比较多的学科,更需要通过有效的课堂提问,来让学生对知识点加深印象,思考问题的能力得到锻炼,同时也让化学教师在提问过程中了解学生对相关知识点的掌握情况,并针对课堂提问中发现的问题来有的放矢地进行教学方式和教学内容的调整.本文主要围绕中学化学课堂中该如何开展有效的提问展开论述,希望可以为广大教育工作者提供一些有价值的参考.