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童年的记忆里,一直摇曳着一片毛茸茸的狗尾草。
那片狗尾草长在我们院里的字母花园中。狗尾草的茎细细的,快到顶端时,茎的边缘长出较长的毛状纤毛,像小小的毛茸茸的狗尾巴。有风吹过,狗尾草摇曳起伏,像一片起伏的海洋。那里曾是我们的乐园。
暑假里,那片狗尾草呈现出淡淡的绿色。我和小伙伴们经常约着去抽狗尾草。每次数橙子最积极,她总是第一个欢呼着冲过去,然后捏住一根狗尾草的“狗尾巴”,使劲一抽,狗尾草就从底部的包衣中抽离出来。她举着那根茎,大声欢呼:“快来,快来,我抽出酒啦!”于是,我们都争先恐后地来跑过去“抽酒”,我们最爱喝“狗尾酒”了。抽出来的狗尾茎的根部冒出汁液,吮吸起来,酸酸甜甜的,很好喝。
整个夏天,“狗尾酒”是我们最美味的饮料,百喝不厌。
快入秋时,那片狗尾草的东半片还是淡淡的绿色,西半片已变成米黄的,中间一片是淡绿和米黄混合在一起,形成了一种渐变的色彩,由淡到深,好像大海。这时候,我们喜欢将淡绿的和米黄的狗尾草扎在一起,再配上几朵白色的小花,做成一束美丽的狗尾花,然后学着电视里的卖花姑娘,尖着嗓门叫着:“卖花啦,卖花啦……”清脆的童音,至今想起来也觉得欢悦满满。我们还喜欢抽淡绿色的狗尾草编成绿色的草环,再在其中插上五颜六色的小花,这样就成了美丽的花环。戴上它,觉得自己仿佛变成了一个小仙女,连走路的脚步都轻盈起来。
字母花园中有许多用水泥建成的一米高半米宽的英文字母,我们每人挑一个自己喜欢的字母当作“家”。这时,狗尾草便成了装饰“家”的最好材料。抽一束狗尾花,插进“家”里的塑料花瓶里;铺上软软的狗尾绒,做成沙发;找一片叶子,放上狗尾绒毛,做一份狗尾沙拉……在我们的“小家”里,狗尾草可以幻化成任何我们可以想象出来的生活用品和美味佳肴。
童年的狗尾草啊,带给我们那么多快乐。现在,我长大了,那片狗尾草似乎变小了,它缩在字母花园的小小一角。但是,每当路过那里,童年的那片海洋似的狗尾草便摇曳在眼前,伴着那些在狗尾草中抽酒、卖花、过家家的小小身影。
(指导老师:徐前程)
★创作心语
有一天,徐老师给我们讲了一种新的创作方法——以物载情,就是以某物来承载对某人或是某地的某种情感。徐老师说,既然以物来承载感情,那么,对这个物肯定要有描写,你描写得越美,越突出你对它的喜欢,那么,你想通过它所承载的感情也就越強烈。写什么呢?眼前一下子浮现出童年时的那片狗尾草,写童年写了很多次,却从来没有尝试借用一个物体来表达对童年生活的怀念。徐老师还说,这个物不仅是载体,还是行文线索,所以要以这个物为线索,串起三到四件事,并且这三四件事能表达一个共同的主题。于是,我就以狗尾草串起了抽酒、卖花、过家家三件事,写出了狗尾草给我的童年生活带来的欢乐,从而表达了对童年生活的无限眷恋。
那片狗尾草长在我们院里的字母花园中。狗尾草的茎细细的,快到顶端时,茎的边缘长出较长的毛状纤毛,像小小的毛茸茸的狗尾巴。有风吹过,狗尾草摇曳起伏,像一片起伏的海洋。那里曾是我们的乐园。
暑假里,那片狗尾草呈现出淡淡的绿色。我和小伙伴们经常约着去抽狗尾草。每次数橙子最积极,她总是第一个欢呼着冲过去,然后捏住一根狗尾草的“狗尾巴”,使劲一抽,狗尾草就从底部的包衣中抽离出来。她举着那根茎,大声欢呼:“快来,快来,我抽出酒啦!”于是,我们都争先恐后地来跑过去“抽酒”,我们最爱喝“狗尾酒”了。抽出来的狗尾茎的根部冒出汁液,吮吸起来,酸酸甜甜的,很好喝。
整个夏天,“狗尾酒”是我们最美味的饮料,百喝不厌。
快入秋时,那片狗尾草的东半片还是淡淡的绿色,西半片已变成米黄的,中间一片是淡绿和米黄混合在一起,形成了一种渐变的色彩,由淡到深,好像大海。这时候,我们喜欢将淡绿的和米黄的狗尾草扎在一起,再配上几朵白色的小花,做成一束美丽的狗尾花,然后学着电视里的卖花姑娘,尖着嗓门叫着:“卖花啦,卖花啦……”清脆的童音,至今想起来也觉得欢悦满满。我们还喜欢抽淡绿色的狗尾草编成绿色的草环,再在其中插上五颜六色的小花,这样就成了美丽的花环。戴上它,觉得自己仿佛变成了一个小仙女,连走路的脚步都轻盈起来。
字母花园中有许多用水泥建成的一米高半米宽的英文字母,我们每人挑一个自己喜欢的字母当作“家”。这时,狗尾草便成了装饰“家”的最好材料。抽一束狗尾花,插进“家”里的塑料花瓶里;铺上软软的狗尾绒,做成沙发;找一片叶子,放上狗尾绒毛,做一份狗尾沙拉……在我们的“小家”里,狗尾草可以幻化成任何我们可以想象出来的生活用品和美味佳肴。
童年的狗尾草啊,带给我们那么多快乐。现在,我长大了,那片狗尾草似乎变小了,它缩在字母花园的小小一角。但是,每当路过那里,童年的那片海洋似的狗尾草便摇曳在眼前,伴着那些在狗尾草中抽酒、卖花、过家家的小小身影。
(指导老师:徐前程)
★创作心语
有一天,徐老师给我们讲了一种新的创作方法——以物载情,就是以某物来承载对某人或是某地的某种情感。徐老师说,既然以物来承载感情,那么,对这个物肯定要有描写,你描写得越美,越突出你对它的喜欢,那么,你想通过它所承载的感情也就越強烈。写什么呢?眼前一下子浮现出童年时的那片狗尾草,写童年写了很多次,却从来没有尝试借用一个物体来表达对童年生活的怀念。徐老师还说,这个物不仅是载体,还是行文线索,所以要以这个物为线索,串起三到四件事,并且这三四件事能表达一个共同的主题。于是,我就以狗尾草串起了抽酒、卖花、过家家三件事,写出了狗尾草给我的童年生活带来的欢乐,从而表达了对童年生活的无限眷恋。