论文部分内容阅读
东莞市机电工程学校自2007年在全省首创了“车间进校”的校企合作办学模式,近年来,一直注重职业教育改革和创新的实践,推进产教深度融合、工学结合,并先后在国内率先实践了“企业课堂”“岗位学制”“企业联合培养基地”等具有中国本土特色的“现代学徒制”校企合作“1.0”“2.0”“3.0”“4.0”模式,发起并成立东莞市模具(国际)职业教育集团。