农村学校课间游戏的实践探究

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解决问题的过程往往就是学习的过程。把解决课间游戏的安全问题作为一个项目,与学生一起经历发现问题和解决问题的过程,是一场综合性的实践学习活动。在探究和解决问题的过程中,组织运用各种综合实践手段,利用并整合多学科知识与能力,采取开放多元评价方式,让学生在开放的学习环境下进行探究和实践,充分体现了"生活即教育"的思想。
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