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试论如何提高小学高年级语文课堂有效提问的艺术技巧
试论如何提高小学高年级语文课堂有效提问的艺术技巧
来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ppmm112233
【摘 要】
:
小学高年级语文课堂提问必须要注重技巧策略才能真正实现教学的有效性。有了一定的策略指导,教师才能清楚知道应该如何设计问题、设计什么样的问题,如何提问学生等,因此,提高
【作 者】
:
王芳
【机 构】
:
江苏省宿迁市泗洪县大楼实验学校,
【出 处】
:
读与写(教育教学刊)
【发表日期】
:
2015年07期
【关键词】
:
小学高年级
语文
课堂
有效提问
艺术技巧
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小学高年级语文课堂提问必须要注重技巧策略才能真正实现教学的有效性。有了一定的策略指导,教师才能清楚知道应该如何设计问题、设计什么样的问题,如何提问学生等,因此,提高提问的艺术技巧对于小学高年级语文课堂提问有效性的实现非常重要。
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