【摘 要】
：
目的：探讨切开复位三叶草钢板内固定,配合接骨方治疗肱骨近端移位骨折的疗效。方法：对55例患者采用切开复位三叶草钢板内固定,内服接骨方,早期功能锻炼。结果：55例中优26例,良22
论文部分内容阅读
目的：探讨切开复位三叶草钢板内固定,配合接骨方治疗肱骨近端移位骨折的疗效。方法：对55例患者采用切开复位三叶草钢板内固定,内服接骨方,早期功能锻炼。结果：55例中优26例,良22例,可5例,差2例,优良率为87.3%。结论：采用三叶草钢板内固定,配合接骨方治疗肱骨近端移位骨折,功能恢复快,疗效可靠。
其他文献
自治州：以抓合格学校建设促进教育强州本刊讯（记者李晓峰何文）7月21日，湘西土家族苗族自治州在吉首市召开全州义务教育合格学校建设工作现场会。会议提出，要把义务教育合格学校建
基于小学语文教学工作发展现状，从教学过程中实现对学生各项综合能力的提升，需要小学语文教学和班主任管理的有效结合。为了更好实现教学目标，应当以学生为教学主体，加强语文策略
通过对韶钢第三炼钢厂宽板连铸坯气泡产生的原因进行分析,制定并实施减少连铸坯气泡的措施,使气泡轧制废品发生率由1.66％减少到0.17％。
改革开放的进程中，在缺少外部(包括国家投资)支援的情况下，温州走出了一条主要依靠老百姓自己的力量发展经济、治穷致富的路子。温州改革和发展的进程以及形成的经济格局，人称为
目的探讨宝石能谱CT脑灌注在诊断脑血管疾病病变患者中的应用。方法选择我院用“金标准”数字减影血管成像(DSA)检测,及脑血管疾病诊断标准的脑血管疾病患者110例,分别采用普
阐述了将两类技术组合的一种方法:用L-systems和遗传算法(GA)获取一种改写表达式描述树叶模型.L-systems用于构造给定改写表达式,而GA用于改写表达式的适应参数.介绍了用目标
多细胞生物中存在细胞竞争的行为早在1888年就已经提出,但直到1975年才被实验首次证实.最近对果蝇进行的遗传分析,揭示了调节细胞竞争行为的基因网络,并提出了程序性细胞竞争
中国学生的英语学习是在非目的语的环境下有意识的外语习得过程,也是一种技能的培训过程.学习者需要在较强的学习动机激励下,自己主动花时间和精力,按照外语专业的标准要求,
当前，课堂教学需要学生以开放的视野与胸怀在现实生活中发现美、感知美、创造美。因此，教师应该努力创设开放型的课堂，为学生提供丰富的感受、表现与创造的契机，激发学生的激情和动力，充分落实学生的主體性地位，以开放的姿态促进学生的内在发展和素养提升，促进学生鉴赏、表现能力的提升。 一、契合规律，激发兴趣，让导入环节更开放 教师从学生的认知规律和需求出发，采取引导、启发的方式，通过创新的教法、多样的形式
使用盐酸溶解样品，在微酸性介质中，铁与硫氰酸钾、1，1O-二氮杂菲形成紫红色三元络合物，用甲基异丁基酮萃取该络合物，于分光光度计波长520nlil处测量其吸光度，从校准曲线上查得铁含