【摘 要】
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全球经济一体化客观上要求现代英语教学应加快从早期的语言技能教育为主,向以思想和文化交流为主的交际能力转变。提高大学生的文化意识和交际能力是大学英语教学师生共同面
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全球经济一体化客观上要求现代英语教学应加快从早期的语言技能教育为主,向以思想和文化交流为主的交际能力转变。提高大学生的文化意识和交际能力是大学英语教学师生共同面临的课题与挑战。立足于培养学生跨文化交际能力这一目标,分析了当前大学英语教学中跨文化教育存在的问题,探索以语言学习为基础,以交际体验为重心,以跨文化意识为目的的跨文化交际教学在实践方面的应用空间,试图找到符合中国国情和中国学生特点的英语教学方法。促进文化和语言的相互交融,达到语言技能和交际能力的"双赢"。
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