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《边政公论》中有关边疆教育问题的研究,大体涉及两个方面：一是对整个边疆教育进行整体的现状的阐述,对之前的边疆教育的回顾,提出相应的措施;二是对部分地区边疆教育的研究,讲述其边疆教育的现状,提出适宜这个地区边疆教育发展方法的,比较侧重边疆教育现状的阐述。《边政公论》中提出的边疆教育方法都是根据相应的问题而提出的,对当时的边疆教育具有很高的指导意义。