【摘 要】
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随着新课程改革的深入发展,课堂教学获得了优化和创新.在传统教学当中,教师认为,只要将知识灌输于学生就能够获得好的考试成绩.但是,这样的教学模式不仅影响学生学习的兴趣,
【机 构】
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中卫市第十小学,宁夏回族自治区中卫,755000
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随着新课程改革的深入发展,课堂教学获得了优化和创新.在传统教学当中,教师认为,只要将知识灌输于学生就能够获得好的考试成绩.但是,这样的教学模式不仅影响学生学习的兴趣,还不利于提高教学的效率.因此,在当前新课程改革的背景下提升小学数学课堂教学的有效性是非常重要的教学任务.基于此,本文针对如何有效提升小学数学课堂教学有效性的方法与策略展开深入的分析和研究,促进学生能够在更加积极主动的探究和学习,进而能够促进小学数学课堂教学获得更加良好的发展.
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