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在历史课堂进行的研究性教学的探索中，我始终重视地名在教育教学中的作用，对具有如此丰富内容的地名，我在教学中运用它的教育功能增强课堂教学效果，培养学生能力。
地名及其历史作为研究性学习教材的价值
【摘 要】
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在历史课堂进行的研究性教学的探索中，我始终重视地名在教育教学中的作用，对具有如此丰富内容的地名，我在教学中运用它的教育功能增强课堂教学效果，培养学生能力。
【机 构】
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黑河学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2008年24期
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