关注写话,让课堂绽放精彩

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《语文课程标准》对小学写话教学提出明确要求:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语等”这段话为写话教学指明了方向.教学中,笔者以“注重扩写形式训练、注重仿写迁移训练、注重文本挖掘训练”为切入点,开展写话训练.
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