论文部分内容阅读
校内实训基地主要对学生进行实践性的典型技能训练，在教学上具有先进性，但对学生获得全面技能又缺乏完整性；校外实训基地存在着教学计划的实施有所不足的问题。对少数高职院校已出现校企合作股份制实训基地的雏形进行了分析，在双赢机制、互补机制、效益与实训矛盾的意识取向、股份制实训基地建立的难易程度等几方面作了探讨，并列举了数个实例，最后分别对工科、农林、生态、管理、经贸及商务等类专业股份制基地建设的模式作了阐述。