我们这群学生肖雯

来源 :作文评点报·高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mike595959
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  在城市的尽头,没有闪烁的霓虹,没有林立的高楼;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,只有饱经风霜的生活;在城市的尽头,有这样的一群人。
  而我们就是这样一群人。人们会如何称呼我们?无论是称外来务工人员子女,农民工子女,还是农民工二代,我们都不会在意。(改为陈述句,表意明确了。)
  我们自小生活在家乡的青山绿水中,纯洁的心灵(“灵魂”改为“心灵”较为恰切)在田野里抽穗拔节。我们有带着泥土气息的小名,我们会拉着彼此的手在田野中、在风中奔跑着、憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市。为了更好的未来,我们跟随父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是,我们开始习惯高楼大厦、车水马龙,开始习惯穿过六车道的马路去学校。这里有我们从未见过的零食,有我们小小的手指怎么數也数不清层数的写字楼,有行色匆匆的上班族。繁华的城市不曾给我们带来乡村里的快乐,相反,却在我们心里留下了深深的印痕。(“烙印”改为“印痕”更为准确。)
  我们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。但在城市人异样的眼光中,我们看到了暂住户与本地户的区别。我们是游走在城市边缘的孩子。假如不进入城市,我们可能不需要负担那么多。
  放学回家,我们做好简单的晚饭,此时父母仍在工地或菜场劳作;午夜醒来,天空中没有家乡的星星;路上行走,担心我们的打工子弟小学会因为交不出电费而被查封……
  我们在逆境中成长,在风雨中前行。但我们不会迷茫,因为心中有明灯。就如那年春晚我们充满稚气的宣言,“我们的学校很小,但我们的志气不差”“我们不和城市里的孩子比爸爸”“北京的体育盛会也是我们的盛会”。那年,市政府特地安排我们这群学生的代表到北京看奥运会,后来又安排我们游览奥运会建筑群。同学们看到精彩的比赛和屹立在奥林匹克公园
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在城市的尽头,没有闪烁的霓虹,没有林立的高楼;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,只有饱经风霜的生活;在城市的尽头,有这样的一群人。(对比句,交代环境;排比句,感情深沉。三句层次清晰,逐步具体。“一群人”暂不点出是学生,以留悬念。)  而我们就是这样一群人。人們会如何称呼我们?外来务工人员子女?农民工子女?还是农民工二代?称什么我们都不会在意。(没有明确交代人物的身份,影响了文章的入题。)  我们自小
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