【摘 要】
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幼儿园教师中绝大部分是女教师，在她们的职业发展中，面临着社会地位低下、工资福利差、职称晋升难、专业认可度低等困境，其中有长期封建观念影响、国家政策缺失、教师教育反思能
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幼儿园教师中绝大部分是女教师，在她们的职业发展中，面临着社会地位低下、工资福利差、职称晋升难、专业认可度低等困境，其中有长期封建观念影响、国家政策缺失、教师教育反思能力差等各方面原因。为此，应从加大宣传以提升社会地位、尽快立法以保障福利待遇、加强监管以使幼儿园办学规范化、完善职前职后教育以增强专业反思能力等方面入手，切实改善幼儿园女教师的职业现状，从而促进学前教育事业的发展。
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