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语文学科包涵着丰富的国际理解教育资源。教师在教学中,应围绕核心素养,根据学科特色,挖掘学科主题,选取教学资源,通过恰当的视角渗透国际理解教育。同时,教师要开展系列活动,拓宽学生的阅读围范,以培养学生的国际理解意识与国际视野,提升学生的国际理解能力。
适时渗透,绽放别样精彩
【摘 要】
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语文学科包涵着丰富的国际理解教育资源。教师在教学中,应围绕核心素养,根据学科特色,挖掘学科主题,选取教学资源,通过恰当的视角渗透国际理解教育。同时,教师要开展系列活动
【机 构】
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江苏省昆山市玉峰实验学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2019年43期
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