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高考复读生是我校每一届高考备考的“生力军”,他们的高考成功不仅关系到个人的前途命运,也是学校高考成功的重要支柱.相对于应届生,复读生的备考工作更具挑战性,特别是备考的管理模式需要“因材而定”.作为学校补习班日常管理的主要负责人之一,以“只争朝夕”的信念,以“管理出效应”的信条,本文对高考复读生管理模式进行初步探索,以期“不负韶华”.