论文部分内容阅读
本报综合消息 2018年12月20日下午,茂名市小学科学第12课课堂教学网络直播活动在化州市第三小学直播室如期进行。教科版小学科学二年级上册第12课《椅子不简单》,由化州市第三小学马苑老师执教,化州市教育局教研室小学科学教研员彭华燕老师主持活动。全市小学(含教学点)二年级学生共有4万多人实时共享课堂教学实况。
这节课,马苑老师引领学生,通过猜谜语的形式,激情导入,引出这节课主要认识的新朋友——椅子。马苑老师借助椅子这种物品,为学生提供了一次基于真实情境探究材料的机会,学生要对生活中的椅子进行剖析,包括辨别做成椅子的不同材料,椅子的组成部分,分析材料的用途,从而使每种材料都能各司其职,各尽所能,所以说“椅子不简单”。学生运用多种感官观察椅子各部分的组成材料及特点,并乐于表达自己的想法,学会与他人分享观点。马苑老师根据小学二年级学生的性格特点,精心设计了形式多样的探究活动。通过感知椅子的活动,让学生小组合作完成四步:“看一看”“摸一摸”“坐一坐”“搬一搬”,然后请学生“说一说”感知到有关椅子的信息。学生感受不同材料的特点和不同材料来制作椅子的好处。在这个环节中,学生们首先在小组里分享自己的观察结果,再在全班汇报,不仅培养了学生的观察能力,还培养了学生的口头表达能力,同时培养了学生找证据的能力,引发学生对椅子探究的兴趣。马苑老师还通过设计对比的分层体验活动,让学生感受到不同材料的椅子在功能和特点上的不同,知道椅子设计制作的不简单,从而认识到椅子的選择取决于我们生活中的不同场景和椅子的功能,体会到生活中科学技术的进步给人们生活、学习带来的方便。
据了解,茂名市小学科学课堂教学网络直播活动在茂名市教育局教育教学研究室、市教育装备中心的精心组织及各县市区教育部门的共同努力下,自2018年3月至今,共面向全市小学(含农村教学点)直播了25节科学课,全市一、二年级学生实现了实时共享。科学直播课堂活动的扎实开展,引起了全市各地小学对科学教育的重视,让更多的孩子爱上科学、走进科学。
茂名市小学科学课堂教学网络直播活动实现了全市科学优质教学资源共享,使全市各小学一、二年级特别是农村教学点能实时共享科学课堂教学优质资源,有力地促进全市教育信息化建设和城乡教育均衡优质发展。
(茂名市教育局 供稿)
这节课,马苑老师引领学生,通过猜谜语的形式,激情导入,引出这节课主要认识的新朋友——椅子。马苑老师借助椅子这种物品,为学生提供了一次基于真实情境探究材料的机会,学生要对生活中的椅子进行剖析,包括辨别做成椅子的不同材料,椅子的组成部分,分析材料的用途,从而使每种材料都能各司其职,各尽所能,所以说“椅子不简单”。学生运用多种感官观察椅子各部分的组成材料及特点,并乐于表达自己的想法,学会与他人分享观点。马苑老师根据小学二年级学生的性格特点,精心设计了形式多样的探究活动。通过感知椅子的活动,让学生小组合作完成四步:“看一看”“摸一摸”“坐一坐”“搬一搬”,然后请学生“说一说”感知到有关椅子的信息。学生感受不同材料的特点和不同材料来制作椅子的好处。在这个环节中,学生们首先在小组里分享自己的观察结果,再在全班汇报,不仅培养了学生的观察能力,还培养了学生的口头表达能力,同时培养了学生找证据的能力,引发学生对椅子探究的兴趣。马苑老师还通过设计对比的分层体验活动,让学生感受到不同材料的椅子在功能和特点上的不同,知道椅子设计制作的不简单,从而认识到椅子的選择取决于我们生活中的不同场景和椅子的功能,体会到生活中科学技术的进步给人们生活、学习带来的方便。
据了解,茂名市小学科学课堂教学网络直播活动在茂名市教育局教育教学研究室、市教育装备中心的精心组织及各县市区教育部门的共同努力下,自2018年3月至今,共面向全市小学(含农村教学点)直播了25节科学课,全市一、二年级学生实现了实时共享。科学直播课堂活动的扎实开展,引起了全市各地小学对科学教育的重视,让更多的孩子爱上科学、走进科学。
茂名市小学科学课堂教学网络直播活动实现了全市科学优质教学资源共享,使全市各小学一、二年级特别是农村教学点能实时共享科学课堂教学优质资源,有力地促进全市教育信息化建设和城乡教育均衡优质发展。
(茂名市教育局 供稿)