【摘 要】
:
针对机械模具方向传统教学存在的不足,本文提出基于CDIO理念对模具方向的课程体系进行重新构建,并建立新的教学模式和教学评价体系,有助于提高学生的实践创新能力。
【基金项目】
:
广西高等教育本科教学改革工程项目(2017JGB257,2017JGB242)
论文部分内容阅读
针对机械模具方向传统教学存在的不足,本文提出基于CDIO理念对模具方向的课程体系进行重新构建,并建立新的教学模式和教学评价体系,有助于提高学生的实践创新能力。
其他文献
武当字门拳、岳家拳本是两种互不相同的拳法,近来翻阅几部相关著述时,发现两者之间无论在拳法、拳诀上还是在拳术特征方面,竟有许多相似或雷同之处。几经对照比较,有些许的浅见,今述诸笔端。不当或谬误,望有识之士及方家里手予以斧正,以便更好地推进对中华传统武术的发展和研究。 一、源流与特色 武当字门拳,常简称“字门拳”,又名“字门八法”或“五百钱”,是流传于江西省的一种拳法,自称出自武当张松溪、叶继美一
(接上期) 14.顶腹扫腿 我以低姿对敌,敌由前猛扑而来(图36),在其将靠近我身时,我身体重心移于右腿,左腿屈膝向前上方顶敌腹部(图37);敌若向后闪身,我则左脚落地重心移于左腿,左腿屈膝,身体下蹲,双手扶地,并以左脚为轴向右后转体,同时用右脚扫敌腿,使敌倒地(图38)。 【要点】 左膝顶击要借身体重心提起之势,于敌进、我进之时重创敌身;后扫腿要借转体之势发出,腰胯发力,力达脚跟。 1
一、转身缠头刀1.上体向左后转。右脚提起向右前方上步,脚尖向内扣;左脚提起向右脚内侧并拢,并以两脚前脚掌为轴,身体向左后转动,两腿直立。同时右手持刀向内旋转向左上举起,经左肩
<正>《状态·轨迹·思考》是继《问题与探索》之后,我院推出的又一本学术论文集。在过去的一年多时间里,贵州民族大学人文科技学院的科研工作取得了积极进展,不包括我院教师
随着社会的不断发展以及我国教育的不断改革,人们对教育事业也越来越关注。班主任作为一个班级的领头人,在其中起着非常重要的作用,是学校与学生以及学生家长之间的沟通桥梁
随着改革开放的不断深入,大批国际友人走进我们的国门.由于存在文化、价值观、心理和风俗习惯的不同,国人在与其交往中难免引起误解和冲突.因此,我们必须培养自己的跨文化交