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翻转课堂教育模式是先提出问题,再自主讨论,并充分发挥学生的创造性思维和独立思维能力进行课堂内容的学习。就在初中数学教学中应用翻转式课堂教学模式进行简要分析。
初中数学翻转课堂教学研究
【摘 要】
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翻转课堂教育模式是先提出问题,再自主讨论,并充分发挥学生的创造性思维和独立思维能力进行课堂内容的学习。就在初中数学教学中应用翻转式课堂教学模式进行简要分析。
【机 构】
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平度市同和街道办事处朝阳中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年15期
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