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语文教师的教学语言对小学生语言与文字的运用有着很直接的影响。小学语文教师必须抓住语文学科的文学特性,深入研究小学语文的教学语言特点,逐步提高小学语文教师课堂教学语言的把握和运用能力,以准确、优美的教学语言引领小学生走进语文,让语文教学焕发出生命的活力。
小学语文教学语言特点新探
【摘 要】
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语文教师的教学语言对小学生语言与文字的运用有着很直接的影响。小学语文教师必须抓住语文学科的文学特性,深入研究小学语文的教学语言特点,逐步提高小学语文教师课堂教学语
【机 构】
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青州市云门山街道坡子回民小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年14期
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