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围绕四大基本鉴定方法对传统生药学实验考核机制进行改革,全方位开展专业技能培养,最大程度调动学生学习生药学的积极性,全面提升学生技能水平。改革后的实验考核模式,实现了考试的公平、公正,使学生掌握的技能更加全面,实现了培养实用型技能人才的目标。
基于四大基本鉴定方法的生药学实验考核机制改革
【摘 要】
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围绕四大基本鉴定方法对传统生药学实验考核机制进行改革,全方位开展专业技能培养,最大程度调动学生学习生药学的积极性,全面提升学生技能水平。改革后的实验考核模式,实现了
【机 构】
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齐齐哈尔医学院药学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2016年17期
【基金项目】
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齐齐哈尔医学院教育科学研究项目(JY20123030)
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