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文章基于第二批新高考改革试点——山东省,分析了地理学科《指导意见》实施中存在的问题,提出了"三新一旧"过渡时期高中地理教学的具体建议,以增强新高考下地理教学备考的适切性和有效性。
新高考模式下地理学科《指导意见》实施中存在的问题与应对策略
【摘 要】
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文章基于第二批新高考改革试点——山东省,分析了地理学科《指导意见》实施中存在的问题,提出了"三新一旧"过渡时期高中地理教学的具体建议,以增强新高考下地理教学备考的适
【机 构】
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山东省教育科学研究院,山东省威海市教育教学研究中心
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2018年12期
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