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信息技术应用于教学过程，对教学质量的提高有巨大的推动作用。本文简述了高校中现行的四种教学模式，分析了信息技术在高校教学中应用的八个特点。研究了信息技术在高校教学中应用现状、效果和不足之处，提出了信息技术与课程教学整合融为一体的策略，旨在解决教学资源高效应用等问题。信息技术应用于教学过程，有利于强化学生的认知效率、培养学生的创新思维和探究精神，有利于推动教学质量的提高。