沉默不是“金”

来源 :辅导员 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whj0631
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在学校里,我发现有些学生越长越大,话却越来越少。小学高年级课堂上见不到一年级时唧唧喳喳、跃跃欲试的情景。举手、提问都少了,更没有商讨争论,老师在讲台眉飞色舞地唱独角戏,学生在座位上冷眼旁观。为了避免说话失误,讲话谨慎一些是应该的,其实并无不好。但是,人是社会的人,在集体中,要交流,要协调,要学习,要协作,这一切都要通过语言来表达,真正的成熟并不仅仅在于人长多大,也并不仅仅在于爱面子,而是会思想,会讲话,会交流。既要善于表达自己的思想,又要善于理解接受别人表达的思想。做到这一点并不难,首先从听课、答问开始练习。 At school, I found that some students grew bigger and bigger, but less and less words. Primary high school classroom not see the first year twitter, eager to take the scene. Instead of raising your hand and asking fewer questions, we did not discuss the controversy. The teacher sang a solo show in the podium and the students sit on their seats. In order to avoid speaking mistakes, some cautious speech should be, in fact, no bad. However, people are social people. In the community, it is necessary to communicate, to coordinate, to learn and to cooperation. All this must be expressed in words. The true maturity is not only about how long a person grows, , But will think, talk, communicate. We should not only be good at expressing our own ideas, but also be good at understanding and accepting the ideas expressed by others. To do this is not difficult, first from the lectures, answering questions to start practicing.
其他文献
在班主任工作中,我们常常教育学生感恩父母、感恩老师、感恩所有关心我们的人。可是作为老师,我们可否用感恩之心对待学生。因为有了学生,教师才能真真正正的进步;因为有了学
所谓挫折教育,是根据学生身心发展和教育的需要,创设某种情景,提出某些难题,让学生通过动手动脑来解决问题,从而使他们逐步形成对困难的承受能力,对环境的适应能力.适时地对
语感是一种语言修养,是在长期规范的语言感受和语言运用中养成的一种有浓厚经验色彩的比较直接、迅速感悟语言文字的能力,是学生在语言学习中形成的语言感觉,学生只有对语言
为保障被征地农民权益,妥善解决农民的长远生计问题,浙江省委、省政府较早开展了征地制度改革,积极探索多形式安置被征地农民.2002年以来,省政府先后发出了(浙政发[2002]27号
教育部“十二五规划”提出高校应进行应用技术转型,实现“产学融合,校企合作”, 这就要求高校在专业教学目标的设定、教学课程的安排上更加接近社会发展的需求.本文拟对应用
一天,我有事到西城区,碰到了我以前的学生傅晓,她正在自己的工艺美术店忙活着,远远地看见我,热情地跑过来,拉着我的手聊了很久,她笑眯眯地和我说起她的经营状况,她的新打算,
对于小学生来说,语文是基础学科,是打开其它学科的金钥匙.要使学生学好语文,教师应首先让学生爱上语文,对语文课产生浓厚兴趣,转化为学习语文的内趋力,自觉地学好语文,使之终
好的课堂导入有利于营造良好的教学情境,引发学生的积极思考,增添课堂的吸引力和趣味性,为创建高效课堂奠定基础.同样的一节课,针对的学生不同,导入的方法也各异,引起的课堂
对家长来说,孩子走路稳不稳固然重要,腿长得直不直也一点儿不能忽视。不过,有研究显示,孩子在2岁前呈O形腿大多属于正常现象,90%以上都能自动恢复正常。从医学角度讲,O形腿被
期刊
“听说读写”全面发展是语文教学的基本要求,也是学生学好语文的重要渠道.小学时期正处于学生各项行为习惯、认知能力养成的关键时期,语文作为一项人文学科,对于学生的情感意