论文部分内容阅读
教育是人类进步的主要方式.初中教育是学生思想转变的重要阶段,在这个阶段中,学生的接受能力以及学习能力都会大大提高,所以,对班主任以及教师的要求也就相对较高.在初中德育工作中,班主任的一言一行都影响着学生的思想,在一定程度上决定了学生人生观和价值观的确定.本文通过对初中班主任德育工作的具体实施,提出对班主任思想引领、实践强化、以身作则的概念.