【摘 要】
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在我国的国民教育体系中,从幼儿园到大学对于非物质文化遗产的传承、保护工作都有不同程度的参与.高职院校作为教育体系的一部分,在非物质文化遗产的传承方面拥有自己的特色
【机 构】
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浙江工贸职业技术学院区域文化研究中心
【基金项目】
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2014年度温州市哲学社会科学规划课题(14WSK223)
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在我国的国民教育体系中,从幼儿园到大学对于非物质文化遗产的传承、保护工作都有不同程度的参与.高职院校作为教育体系的一部分,在非物质文化遗产的传承方面拥有自己的特色和优势.浙江工贸职业技术学院引入瑞安东源村的木活字印刷术,通过开设实训课,讲授和木活字印刷术相关的历史文化知识,编写教材,进行相关学术研究等方面的努力,对于非物质文化遗产在高职院校的传承进行了积极实践探索,以期为其他非物质文化遗产在高职院校的传承提供借鉴.
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