【摘 要】
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以作者的切身经验,阐述了班级管理工作要坚持"以学生为主体,以教师为主导"的原则。以学生为主体,就是要在教师的引导下,让学生自主管理,也就是把班级管理工作恰当地分配给学
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以作者的切身经验,阐述了班级管理工作要坚持"以学生为主体,以教师为主导"的原则。以学生为主体,就是要在教师的引导下,让学生自主管理,也就是把班级管理工作恰当地分配给学生干部;以教师为主导,就是在大的原则问题上,教师要把握好方向,在学生干部遇到问题时,能及时帮助解决。
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