“互联网+”背景下语文教学中传统文化的渗透与传承

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本文立足于“互联网+”时代,在大数据背景下,探究教育信息化在语文教学特别是传统文化教学中的应用途径.通过明确教育信息化在教育教学中的运用,传统文化在高中语文及新高考中的重要性,进一步推进“互联网+”教育模式的传统文化的课堂渗透与传承.旨在探究运用新技术提高课堂教学效率,传播与传承传统文化.
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