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摘
任务型教学与语境缺失问题研究
【摘 要】
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摘 要： 语境与语义有不可分割的关系，对语义的理解不能脱离使用语言的人和语境。学习者的语境意识是关键的环节，即培养学习者的语境意识是语言教学的重要内容之一。本文首先讨论了任务型教学的理论基础，其次分析了语境缺失的重要原因，最后就如何解决语境缺失问题提出了建议。 关键词： 任务型教学 语境缺失 理论依据 原因 对策 1.引言 语言是社会交际和传递信息的工具，但语言的交际功能只有在特定的语言环境
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2014年23期
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