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现阶段,在我国初中数学教学的课堂中,大多还是实行数学习题与例题相结合的教学方式;而课本上的经典的例题,已经延用了多年,如何将其课本例题活化,提升初中数学教学的实效性,是现阶段初中数学教学工作的工作重点。本文根据笔者实践教学经验,就如何活化课本例题,提升初中数学教学实效问题进行了浅要探讨分析。
活化课本例题,提升初中数学教学实效
【摘 要】
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现阶段,在我国初中数学教学的课堂中,大多还是实行数学习题与例题相结合的教学方式;而课本上的经典的例题,已经延用了多年,如何将其课本例题活化,提升初中数学教学的实效性,
【机 构】
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广东省珠海市斗门区实验中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年23期
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