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本文根据地方合并综合性大学的特点和条件，以教师课时备课、教师教学评价、学生训练作业、成绩考评为例，对大学物理教学的规范化精细化管理进行探讨。
大学物理教学规范化精细化管理探讨
【摘 要】
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本文根据地方合并综合性大学的特点和条件，以教师课时备课、教师教学评价、学生训练作业、成绩考评为例，对大学物理教学的规范化精细化管理进行探讨。
【机 构】
：
长江大学物理科学与技术学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2012年27期
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