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本文以山东水利职业学院软件技术专业学生为研究对象，采用SWOT分析法对软件专业的学生从内部因素和外部因素两个方面n进行学情分析，并在分析结论的基础上提出有效的教学策略。
软件技术专业学情SWOT分析与教学策略建议
【摘 要】
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本文以山东水利职业学院软件技术专业学生为研究对象，采用SWOT分析法对软件专业的学生从内部因素和外部因素两个方面n进行学情分析，并在分析结论的基础上提出有效的教学策略。
【机 构】
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山东水利职业学院 山东日照 276800
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2004年期
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