让学生“活”起来 使课堂“美”起来——与新课程相适应的语文作业设计探究

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新课程标准倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式,为教师的教育工作提供了更多新的行之有效的教育理念。新课程标准下的语文作业的设计也应是开放的,以实现课堂内外的统一为目的,使作业成为培养和发展学生能力的桥梁,并以此来优化语文教学效果。 The new curriculum standards advocate active participation of students, willing to explore, diligent learning methods for the education of teachers to provide more new and effective education philosophy. The design of language assignments under the new curriculum standards should also be open, with the aim of achieving the unification of the internal and external classrooms, and to make assignments a bridge between training and developing students’ abilities and to optimize the effectiveness of Chinese teaching.
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