论文部分内容阅读
在对1978—2009年新疆高等教育规模发展状况进行描述之后,基于弹性系数的视角探析了新疆高等教育规模发展的特点,并进一步从政府、经济发展和高等教育自身三个角度探讨了促成这种发展特点的原因,最后提出完善政府干预机制,根据市场需求及时调整专业结构及规模,明确办学层次和功能定位等促进新疆高等教育与经济协调发展的建议。