在和谐的“算用结合”中拓展思维——“万以内的加法和减法(综合练习课)”教学实录与评析

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人教版教材在三年级上册分两个单元编排"万以内的加法和减法",前一单元只是末尾是"0"三位数加减三位数,后一单元是全面掌握多位数加减法的计算技能,以及用加减法解决两步计算的问题。本课就是在学习了后一单元之后的一节综合练习课。在这节课中如何把计算技能和解决问题融合在一起,使学生既不感到计算的重复枯燥,又自然地结合问题的解决激发练习兴趣、拓展思维、提高能力?带着这个问题,我们采用了"算用结合"的方法,创设了本节课的练习。
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