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本文根据少数民族自治县高中教师团队建设的调查情况进行分析,认为应补足师资以确保教育教学质量,搞好思想保证和制度维护以建立一支好的教师团队,以骨干引领并利用目标把教师团队统一到一个方向上,通过"走出去,请进来"的方式确保教师团队稳步向前发展。
少数民族自治县高中教师团队建设初探——以隆林各族自治县隆林中学教师团队建设为例
【摘 要】
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本文根据少数民族自治县高中教师团队建设的调查情况进行分析,认为应补足师资以确保教育教学质量,搞好思想保证和制度维护以建立一支好的教师团队,以骨干引领并利用目标把教
【机 构】
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百色市隆林各族自治县隆林中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年38期
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