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用简单实验类比来启发学生思考抽象性的实验问题仙桃市杨林尾中学王启海(433021)高中三年级学生在进行课程总复习时,常常碰到一些较抽象的实验性习题:例如,有两个电容器,C;的容量为ZVF,C。的容量
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目的应用超高效液相色谱-行波离子淌度串联四极杆飞行时间质谱仪(UPLC-VION)高分辨质谱联用技术对不同表达体系重组人血白蛋白和不同生产工艺下人血白蛋白在完整蛋白水平进行
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