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从重理工、轻人文,重职业选择、轻素质教育到以文化素质为切入点的全面素质教育,这是改革开放以来教育思想的一次重大飞跃.今天我国的素质教育工作者正在热烈地讨论高等教育中人文教育与科学教育的融合,这是对文化素质教育认识上的又一次重大飞跃.以人文教育与科学教育的融合为切入点的全面素质教育有其历史的必然性,也符合在新时期全面贯彻国家教育方针的现实需要.但是,因为我国生产力水平较低,教育相对滞后,所以必须充分认识这种融合的长期性和艰巨性.在当前,努力探讨人文教育与科学教育融合的途径,消除人文教育与科学教育在历史上形成