在诵读国学经典中培养学生良好道德品质策略研究

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国学经典是中华文化的有效载体,蕴含了做人之本、处世之则,是历代先贤们智慧的结晶。开展国学经典诵读有利于丰富学生的知识储备,提升学生的道德素养。因此,为了更好地弘扬中华文化,培养学生的综合素养,就要做到积极构建诵读的良好环境,开展丰富多样的诵读国学经典活动,通过家校合作,共同督促经典诵读,潜移默化地培养学生良好的道德品质。
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