【摘 要】
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本文主要从教育技术学的理论、方法、实践等方面分析、论述了教育技术与数学模型方法之间的密切联系,指出对于教育技术学科建设和发展而言,数学模型方法正发挥着越来越熏要的作
【机 构】
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重庆大学高等教育研究所,海南师范大学计算机科学与教育技术系
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本文主要从教育技术学的理论、方法、实践等方面分析、论述了教育技术与数学模型方法之间的密切联系,指出对于教育技术学科建设和发展而言,数学模型方法正发挥着越来越熏要的作用,阐述了数学模型方法对教育技术的学科研究和发展的重要作用和意义。
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