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中国生态文明建设中存在着严重的“泛化”倾向,表现为忽视自然的自我恢复能力;人工干预过多导致本土生态系统崩坏、物种入侵风险增加;生态文明建设职能分散且缺乏统一部署,政府与民间的认知目标及行动不一致;学术研究与具体实践相脱节,不能有效指导制度体系建设等弊端。成立生态文明研究机构,重视生态文明建设的区域性及本土性特征,并将生态文明教育统一纳入中国国民教育体系等是改进之策。