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文章针对电子商务实践教学中存在的问题，借鉴一体化工作室的概念，结合电子商务专业学科特点，依据工学结合的建设思路，探讨电子商务e商工作室的构建方法。
基于校企合作的高职电子商务专业e商工作室模式探讨
【摘 要】
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文章针对电子商务实践教学中存在的问题，借鉴一体化工作室的概念，结合电子商务专业学科特点，依据工学结合的建设思路，探讨电子商务e商工作室的构建方法。
【机 构】
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扬州工业职业技术学院
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2014年6期
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