民国时期女子高等师范教育模式述评

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女子高等师范教育是民国时期公立女子高等教育的代表,是民国时期女子专门人才培养模式的主流。这一时期女子高等师范教育模式可从培养目标、学科设置、课程体系、教学制度四个方面加以阐述,其具有女性特性、师范特性、自立意识三大特色。
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